【摘 要】
:
建构主义学习理论强调教师在教学中应以学生为中心,利用情境,协作,会话,意义构建等要素充分发挥学一的主动性,积极性和创新精神,使学生能有效地实现对所学知识的意义建构。本文根据
论文部分内容阅读
建构主义学习理论强调教师在教学中应以学生为中心,利用情境,协作,会话,意义构建等要素充分发挥学一的主动性,积极性和创新精神,使学生能有效地实现对所学知识的意义建构。本文根据建构主义学习理论,对物理教学方式进行探讨,以期物理教学能更好适应时代和社会的要求。
其他文献
2019年9月27—28日,以"回顾与展望:新中同成立70周年以来的国际新闻传播"为主题的中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会2019年年会在武汉召开。本届年会由湖北大学新闻传播学院承办,北京外国语大学国际新闻与传播学院和湖北大学媒介研究中心协办。来自全国30多所高校和科研机构的专家学者就全球传播与理论、跨文化现象与媒介伦理等领域的最新研究成果进行了交流分享。
摘 要:改革开放以来,中国共产党始终高度关注贫困群体基本生活的改善,立足中国经济社会发展变化,不断探索和总结扶贫问题的思想、理论和有效途径,逐渐形成了从“救济式扶贫”到“开发式扶贫”、从“扶贫攻坚”到“大扶贫格局”、从“精准扶贫”到“精准脱贫”等比较系统的思想体系。这些思想体系成为中国特色社会主义反贫困、保障和改善民生与共享发展思想理论体系的重要内容。 关键词:救济式扶贫;开发式扶贫;扶贫攻坚;
对临床及实验室确诊的25例弥漫性甲状腺肿伴甲亢症(Graves病)患者进行了听觉诱发电位的研究,发现Graves病患者的Ⅰ、Ⅲ波潜伏期(PL),延长,与对照组相比有显著性差异(P均〈0.05),Ⅲ波PL的延长值未超过I波PL的延长值
本文论述了利用多媒体计算机辅助英语课堂教学的必要性,并从教学实际出发,通过介绍如何利用多媒体计算机辅助中学英语课堂教学的一些可行的方法.
应用免疫电镜技术,对DMD和正常对照骨骼肌细胞基膜层粘连蛋白(LN)定位分布进行观察,表明LN定位于肌基膜,高电子密度反应产物呈粗带状均匀分布于肌细胞膜外层。DMD肌基膜LN分布不均,外观粗糙,常出
培养学生良好的心理素质是贯彻教育方针、提高受教育者全面素质的需要.情感教育是培养、提高学生的"情感智商",即"情商"的教育过程;而"情商"是心理素质的核心内容,是学生今后
班主任是学校思想政治工作的重要角色,本文着重谈谈班主任工作的体会.
脑脊液中正常单个核细胞的形态定量分析杨毅宁,粟秀初,王浩军,武毅军,戴文第四军医大学西京医院神经内科(710032)第四军医大学神经科学研究所小淋巴细胞和单核细胞是脑脊液(CSF)中最常见的正常
摘要 由于技术和结构理论的不断发展,高层住宅建筑结构形式和表现形式都变得多样化。现在高层住宅建筑设计的一个重要任务是不仅要成为城市风景,而且要考虑如何恰当的融人城市空间。文章主要分析了高层住宅建筑的设计方法和设计中要注意的事项。 关键词 高层住宅 设计方法 组合方式 中图分类号 TU 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2012)051-0090-01