【摘 要】
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如果说教材是乐谱的话,那么教师则是演奏者。我园的亲子园在农村中能得以健康发展,亲子课程也初见端倪的关键因素就是教师。我园重视备课组建设,视之为宝贝健康成长的摇篮,是
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如果说教材是乐谱的话,那么教师则是演奏者。我园的亲子园在农村中能得以健康发展,亲子课程也初见端倪的关键因素就是教师。我园重视备课组建设,视之为宝贝健康成长的摇篮,是为培养演绎精彩乐章者的重要途径。
If the material is musical, then the teacher is the player. I park garden park can be healthy development in rural areas, parent-child courses also clues the key factor is the teacher. I park emphasis on lesson planning group construction, as the cradle for the healthy growth of babies, is to train an important way to interpret the wonderful music.
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为了激发学生的潜能,我在作业设计上独具匠心,进行了丰富多彩的尝试。一、蕴涵声色,“美”中激趣要让学生有兴趣,教师设计的作业题就要灵活多样,有声有色,富于趣味,要蕴涵美
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