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【摘 要】
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摘 要：在高中音乐教育教学的过程中，如何去实现高中音乐核心素养的培育，是每一位高中音乐教育工作者普遍关注的问题。基于自身高中音乐教育教学经验，探讨民族风与流行音乐主题之间融合的策略，倡导在教育教学中从民族调式创作手法维度，从民族乐曲运用的维度，从地方戏曲选材借鉴的维度入手，引导这两者的融合朝着更加理想的方向发展。 关键词：高中音乐;民族风;流行音乐主题 流行音乐是现代青年人普遍关注的话题，他们
【出 处】
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读与写·教师版
【发表日期】
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2020年10期
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