【摘 要】
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教学互动既是师生之间或学生之间知识、情感、技能的交流过程，也是相对独立的生命个体之间智慧的启迪、人格的熏陶、共同发展的成长过程。因此，政治教师必须遵循教学互动规律，预
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教学互动既是师生之间或学生之间知识、情感、技能的交流过程，也是相对独立的生命个体之间智慧的启迪、人格的熏陶、共同发展的成长过程。因此，政治教师必须遵循教学互动规律，预设简明目标，注重探究学习，架设思维跳板，加强信息反馈，建立听课规则，优化师生关系，让学生演好主角，实现师生共识、共享、共生，达到教与学的和谐统一。
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