论文部分内容阅读
2002年中国铜原料贸易与开发海外市场研讨会于12月13-15日在北京21世纪饭店召开。来自国内铜矿山、冶炼厂、贸易、科研院所、有色建设、金融等领域的200名代表参加了会议。 我国是铜资源十分匮乏的国家,铜精矿产量低、矿山储备不足,严重制约了我国铜工
2002年中国铜原料贸易与开发海外市场研讨会在北京召开
【摘 要】
：
2002年中国铜原料贸易与开发海外市场研讨会于12月13-15日在北京21世纪饭店召开。来自国内铜矿山、冶炼厂、贸易、科研院所、有色建设、金融等领域的200名代表参加了会议。
【出 处】
：
有色金属再生与利用
【发表日期】
：
2002年5期
其他文献
摘要：针对学生学习网页设计课程中出现的问题，我们提出了一个解决问题的办法：项目驱动加任务驱动的教学方法。通过学生参與项目实施的过程，在完成任务的过程中激发学生学习的主动性和创造性。 关键词：任务驱动；项目驱动；网页设计；教学模式 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）45-0073-02 一、引言 《计算机实用技术》课程在乐山师范学院是一门普通本
本文介绍了生态学原理对培养大学生综合素质的作用与教学中运用生态学原理培养大学生心理素质和健康生活习惯的做法。主要方法是课堂渗透和专题讨论；有关的心理素质包括如何面
列美国大部分废料的出口商来说,2002年是自1995年创出口量最高纪录以来最好的一年。美国7种主要商品(包括钢铁、铝、铜、镍/不锈钢/合金、铅、锌和纸)的废料出口量达到2070
期刊
富不过三代,这在古代中国像是财富诅咒,一再影响着中国社会财富的积累延续.而欧洲近100年经过两次世界大战,很多家族和财富仍然在延续.创造财富的人以何种方式与社会共处,在
摘要：本文深入剖析了《弹药系统分析与设计》课程的教学现状，分析了基于项目驱动的教学模式改革方法的特点，介绍了项目驱动教学的在《弹药系统分析与设计》课程中的具体实施方案
摘 要：在经济社会不断发展的大背景之下，社会对于人才培养有着较高的要求，传统的人才培养模式已经不能够满足现在的需求，因此相应的教育部门应当及时转变人才培养模式，采用全面提高的方式进行教学，并且贯彻落实我国的新课程标准改革。当今时代下所要求的高素质人才，不仅要有专业的理论知识，同时也要有较强地实践和生活能力，并且对于问题有着创新看法，思考问题时的逻辑能力要求也较高。因此小学教学尤其是数学这一科目，需
主题单元教学是小学高年级语文课改中探索的一种教学模式,它既符合语文学习规律,又适应学生认知特点。其实施要做好课前整体预习,课中深化单元主题内涵,用好典型教学资源,进
使用多层线性模型进行调节效应分析在社科领域已常有应用。尽管多层线性模型区分了层1自变量的组间和组内效应、实现了多层调节效应的分解,仍然存在抽样误差和测量误差。建议
我国制定的《可再生能源中长期发展规划》是15年左右或更长时间的关于可再生能源规划，力争到2010年使可再生能源消费量占到能源消费总量的10％，2020年提高到15％。