【摘 要】
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夸张法能准确把握英语教学的特征,能把教学内容和学生已有的知识紧密联系在一起,能让学生的自尊、自信、愉快的情感因素在英语学习中得到积极地体验,符合小学生的年龄特点,主
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夸张法能准确把握英语教学的特征,能把教学内容和学生已有的知识紧密联系在一起,能让学生的自尊、自信、愉快的情感因素在英语学习中得到积极地体验,符合小学生的年龄特点,主要从以上三个方面激发学生产生英语学习兴趣提出讨论。
Exaggeration can accurately grasp the characteristics of English teaching, teaching content and students’ existing knowledge can be closely linked together, allowing students to self-esteem, self-confidence and enjoyable emotional factors in English learning to actively experience, in line with the age of primary school students Characteristics, mainly from the above three aspects to stimulate students interest in learning English proposed discussion.
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