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课程居于教育的核心地位，国家管理课程，实质是通过制定和实施课程政策来实现的。文章对课程政策的构成要素，包括课程政策的目标、主体、客体和载体进行剖析，对课程政策构成要素的研究有利于管理课程的规范化、有序化和效率化。
试论课程政策的构成要素
【摘 要】
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课程居于教育的核心地位，国家管理课程，实质是通过制定和实施课程政策来实现的。文章对课程政策的构成要素，包括课程政策的目标、主体、客体和载体进行剖析，对课程政策构成要素的
【机 构】
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西南大学教育管理学院
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2011年4期
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