论文部分内容阅读
初中毕业后，我和原来的同学很少联系。其实在学校时，我就没什么朋友，最合得来的只有同桌刘敏霞。
我是个寡言少语的人，性格内敛，喜欢安静。刘敏霞刚好和我相反，她是个喜欢热闹的女孩儿，能闹腾，总能把气氛调动起来。我有时想，如果不是因为同桌的关系，性格完全不同的我们，应该不会成为朋友吧。
刘敏霞活泼，和谁都相处得不错。在学校时，她的身边总是围着一堆人，她和她们姐妹相称，大姐、二姐……八妹、九妹，刘敏霞排第五位，上有四位姐姐，下有四个妹妹，每天一群人风风火火，呼朋唤友，很亲密亦很热闹。
坐在角落的我，望着她们亲密无间的样子，有时会暗暗羡慕。从不会主动迎合别人的我，因为自己的平凡、少语，总是在有意无意间被大家忽视，就像“透明人”。
刚和刘敏霞同桌时，我很担心。我和过往的同桌都是保持井水不犯河水的态度，各过各的，互不相干。同桌的关系其实很微妙，很多同桌过的人，多年之后，还会是关系密切的人。但这个观点于我，只能从刘敏霞算起，在她之前的同桌，都像陌生人。
刘敏霞并没有排斥孤单的我。每次都是她主动找我说话，主动邀我去操场走走。关系好的女生喜欢成群结队去卫生间，每次别人邀她，她都会拉上我。我曾听到她的一个好姐妹问她，别人都不爱跟她玩，你干吗到哪儿都要带上她？我有些忐忑也有些期待地仔细聆听。
“阿杜挺好的，就是比较害羞，不爱说话而已，我们同学一场，要多关心她才对呀。”刘敏霞的话让我心里暖暖的，对她也就多了一些信任和依赖。
那时候，我的成績很一般。现在回头看，成绩中等的学生如果没有其他特长，又不活跃的话，往往连老师都记不住你，更不用说同学了。成绩好的，老师视若珍宝；成绩差的，老师天天点名，久了，也就印象深刻。安分守己的中等生是最容易被人遗忘的一群。
我是中等生，而且还是最闷的中等生。同学一年后，都还有同学叫不出我的名字。现在想想，挺悲哀的。不过那时，我倒是习惯自己安静地待在一隅，独自快乐或忧伤。虽然会羡慕刘敏霞，但我并不想改变自己，毕竟人与人是不同的。
刘敏霞的成绩也只有中等，但她活跃，而且人缘儿好，在班上很有号召力。人缘儿这东西应该是与生俱来的，就像一个人的性格。大家都喜欢热情活泼的刘敏霞，她就像是班上的“快乐因子”，有她在的场合一定不会冷场。
刘敏霞很主动，对表情漠然的我，也能应付自如。她才不管我接不接受，一腔热情对准我，硬是把一块拒绝融化的冰给融化了。她很容易激动，丁点儿大的小事，就能让她又蹦又跳，或是情不自禁地揽住我的肩，一把将我拥在怀里。第一次被她抱住时，我的脸倏地涨得通红，急着推开她。她很豪迈地嚷：“抱一下又不会死，这么小气。”
每天她都会凑过头来东拉西扯，毕竟坐在一块儿，我也不好一声不吭，于是顺着她的话，时不时“嗯”上一句。我的反应虽然只是敷衍，但她根本不在乎，依旧讲得兴致盎然。她很幽默，妙语连珠，即使生性冷淡，我还是常被她逗乐。
看见我笑了，她凑过身来说：“我还以为你不会笑，没想到是笑靥如花，你就该多笑笑才好。”看她脸上挂着的得意神情，我心里莫名地又涌起一股暖流。
有多少人会在乎你笑不笑呢？只有刘敏霞，她喜欢看见我笑的样子。
从小不爱说话的我却对剪纸情有独钟。小时候，我是跟外婆长大的，直到读小学了，父母才把我从外婆家接回来。
外婆独居，她也是个沉默的人。或许我像外婆吧，我跟她一起生活时，她剪纸，我就坐在边上看。我可以一整天不说一句话，就看她慢腾腾地剪，看纸屑落满一地，直到她把一张普通的纸变成一幅精美的画。
我的剪纸是外婆教的，闲暇时光里，我就把自己关在房间剪纸。我喜欢看一张张普通的纸在我的剪刀下变得精彩纷呈。我不爱说话，宁愿独自剪纸。
有天活动课，因为下雨，大家没到操场。写完作业，闲得无聊，我就随意拿了张纸，折叠几下后就用手撕。一会儿工夫，当我重新展开那张纸时，已经变成了一幅惟妙惟肖的“蝶恋花”。我只是在玩，没想到，坐在身旁的刘敏霞却是一声惊叫：“等等，杜，让我看看！”她伸手接过我随手撕出来的“蝶恋花”感叹地说：“杜，你还有这手艺呀？了不得。”
刘敏霞一惊一乍的，大声感叹，引得大家纷纷把目光聚集过来。她激动地举起我随意撕的纸说：“看看，这是什么？这是艺术哇！”大家好奇地围了上来，个个赞不绝口。
第一次成为焦点，我窘迫不已，红着脸深深地低下头。“杜，你这是绝活儿啊！赶紧再给大家表演一个。”刘敏霞推了推我。见我依旧不动，她笑着说：“哈哈，害羞了。算了，下次吧，下次再表演。”
我以为这事就这样过去了，没想到，一段时间后的校艺术节开始时，班上能写善画的同学都交了自己的作品，只有我没有拿得出手的东西。我正发愁时，刘敏霞提醒我说：“你的撕纸啊，那才是艺术！”“是剪纸，那天我没剪刀，不是撕纸。”我纠正她。
“哦，是剪纸。你剪一幅参赛，一定能得奖。你这手艺，不能浪费。”她怂恿我。
“能行吗？谁会喜欢哪？”我毫无自信。
“我超喜欢。那天你随便一撕的纸都那么美，用心剪的话，还得了？”刘敏霞鼓励我。
在她的鼓动下，我跃跃欲试。事情的结果真的像刘敏霞说的那样，一幅“花开富贵”的剪纸，展出后得到了满堂喝彩，连教画画的老师都夸我心灵手巧。
一幅剪纸，我在学校成了“红人”。被人关注的不适，让我更不愿意开口了，只有面对刘敏霞时，我才能轻松自如。她依旧有众多好姐妹，但她去哪儿都会邀上我。只是我辜负了她的好意，我明白她是想让我融入她的圈子，可我没有做到，我只把她一个人当成朋友。
我和班上的同学依旧保持不远不近的距离。初三开始后，中考的紧迫让我们都无暇顾及其他，我们都把精力全部投入到学习上，再不去想谁和谁好或不好的事情。
可能是长大了的原因，原本对读书毫无兴趣的我，却开始想要把书读好，希望能继续读书。那时候，升学率不高，大学不像现在这样普及，能考上大学的都是“天之骄子”。我对自己考大学，根本不抱希望，于是想着能否考个中专，至少毕业后，还能找到工作。
天道酬勤，从来不会骗人，只要付出了努力，自然会有收获。我的成绩稳步上升，中考时，我以“黑马”之姿考上了省里的一所重点中学，跌破了很多人的眼球。就连刘敏霞都说：“杜，你是什么运气？居然考上那么好的学校。”
中考后的那个暑假，是我和刘敏霞接触最密切的一个假期。她常来我家，我们坐在我的房间，闲聊一阵后，我就给她剪纸。她说，等我开学后，可能就很少再见面了，她希望我在离开前，能送她几幅剪纸作品作念想。我知道，她是真心喜欢，于是在去学校报到前，专门为她剪了很多剪纸作品。
我和刘敏霞仅通了一年的书信。第二年因为她忙于考试，我们便没再联系。开始还以为，等她考试结束，就会来找我，没想到，我们就这样断了联系。
青春散场了，但我却一直在想念她。
我是个寡言少语的人，性格内敛，喜欢安静。刘敏霞刚好和我相反，她是个喜欢热闹的女孩儿，能闹腾，总能把气氛调动起来。我有时想，如果不是因为同桌的关系，性格完全不同的我们，应该不会成为朋友吧。
刘敏霞活泼，和谁都相处得不错。在学校时，她的身边总是围着一堆人，她和她们姐妹相称，大姐、二姐……八妹、九妹，刘敏霞排第五位，上有四位姐姐，下有四个妹妹，每天一群人风风火火，呼朋唤友，很亲密亦很热闹。
坐在角落的我，望着她们亲密无间的样子，有时会暗暗羡慕。从不会主动迎合别人的我，因为自己的平凡、少语，总是在有意无意间被大家忽视，就像“透明人”。
刚和刘敏霞同桌时，我很担心。我和过往的同桌都是保持井水不犯河水的态度，各过各的，互不相干。同桌的关系其实很微妙，很多同桌过的人，多年之后，还会是关系密切的人。但这个观点于我，只能从刘敏霞算起，在她之前的同桌，都像陌生人。
刘敏霞并没有排斥孤单的我。每次都是她主动找我说话，主动邀我去操场走走。关系好的女生喜欢成群结队去卫生间，每次别人邀她，她都会拉上我。我曾听到她的一个好姐妹问她，别人都不爱跟她玩，你干吗到哪儿都要带上她？我有些忐忑也有些期待地仔细聆听。
“阿杜挺好的，就是比较害羞，不爱说话而已，我们同学一场，要多关心她才对呀。”刘敏霞的话让我心里暖暖的，对她也就多了一些信任和依赖。
那时候，我的成績很一般。现在回头看，成绩中等的学生如果没有其他特长，又不活跃的话，往往连老师都记不住你，更不用说同学了。成绩好的，老师视若珍宝；成绩差的，老师天天点名，久了，也就印象深刻。安分守己的中等生是最容易被人遗忘的一群。
我是中等生，而且还是最闷的中等生。同学一年后，都还有同学叫不出我的名字。现在想想，挺悲哀的。不过那时，我倒是习惯自己安静地待在一隅，独自快乐或忧伤。虽然会羡慕刘敏霞，但我并不想改变自己，毕竟人与人是不同的。
刘敏霞的成绩也只有中等，但她活跃，而且人缘儿好，在班上很有号召力。人缘儿这东西应该是与生俱来的，就像一个人的性格。大家都喜欢热情活泼的刘敏霞，她就像是班上的“快乐因子”，有她在的场合一定不会冷场。
刘敏霞很主动，对表情漠然的我，也能应付自如。她才不管我接不接受，一腔热情对准我，硬是把一块拒绝融化的冰给融化了。她很容易激动，丁点儿大的小事，就能让她又蹦又跳，或是情不自禁地揽住我的肩，一把将我拥在怀里。第一次被她抱住时，我的脸倏地涨得通红，急着推开她。她很豪迈地嚷：“抱一下又不会死，这么小气。”
每天她都会凑过头来东拉西扯，毕竟坐在一块儿，我也不好一声不吭，于是顺着她的话，时不时“嗯”上一句。我的反应虽然只是敷衍，但她根本不在乎，依旧讲得兴致盎然。她很幽默，妙语连珠，即使生性冷淡，我还是常被她逗乐。
看见我笑了，她凑过身来说：“我还以为你不会笑，没想到是笑靥如花，你就该多笑笑才好。”看她脸上挂着的得意神情，我心里莫名地又涌起一股暖流。
有多少人会在乎你笑不笑呢？只有刘敏霞，她喜欢看见我笑的样子。
从小不爱说话的我却对剪纸情有独钟。小时候，我是跟外婆长大的，直到读小学了，父母才把我从外婆家接回来。
外婆独居，她也是个沉默的人。或许我像外婆吧，我跟她一起生活时，她剪纸，我就坐在边上看。我可以一整天不说一句话，就看她慢腾腾地剪，看纸屑落满一地，直到她把一张普通的纸变成一幅精美的画。
我的剪纸是外婆教的，闲暇时光里，我就把自己关在房间剪纸。我喜欢看一张张普通的纸在我的剪刀下变得精彩纷呈。我不爱说话，宁愿独自剪纸。
有天活动课，因为下雨，大家没到操场。写完作业，闲得无聊，我就随意拿了张纸，折叠几下后就用手撕。一会儿工夫，当我重新展开那张纸时，已经变成了一幅惟妙惟肖的“蝶恋花”。我只是在玩，没想到，坐在身旁的刘敏霞却是一声惊叫：“等等，杜，让我看看！”她伸手接过我随手撕出来的“蝶恋花”感叹地说：“杜，你还有这手艺呀？了不得。”
刘敏霞一惊一乍的，大声感叹，引得大家纷纷把目光聚集过来。她激动地举起我随意撕的纸说：“看看，这是什么？这是艺术哇！”大家好奇地围了上来，个个赞不绝口。
第一次成为焦点，我窘迫不已，红着脸深深地低下头。“杜，你这是绝活儿啊！赶紧再给大家表演一个。”刘敏霞推了推我。见我依旧不动，她笑着说：“哈哈，害羞了。算了，下次吧，下次再表演。”
我以为这事就这样过去了，没想到，一段时间后的校艺术节开始时，班上能写善画的同学都交了自己的作品，只有我没有拿得出手的东西。我正发愁时，刘敏霞提醒我说：“你的撕纸啊，那才是艺术！”“是剪纸，那天我没剪刀，不是撕纸。”我纠正她。
“哦，是剪纸。你剪一幅参赛，一定能得奖。你这手艺，不能浪费。”她怂恿我。
“能行吗？谁会喜欢哪？”我毫无自信。
“我超喜欢。那天你随便一撕的纸都那么美，用心剪的话，还得了？”刘敏霞鼓励我。
在她的鼓动下，我跃跃欲试。事情的结果真的像刘敏霞说的那样，一幅“花开富贵”的剪纸，展出后得到了满堂喝彩，连教画画的老师都夸我心灵手巧。
一幅剪纸，我在学校成了“红人”。被人关注的不适，让我更不愿意开口了，只有面对刘敏霞时，我才能轻松自如。她依旧有众多好姐妹，但她去哪儿都会邀上我。只是我辜负了她的好意，我明白她是想让我融入她的圈子，可我没有做到，我只把她一个人当成朋友。
我和班上的同学依旧保持不远不近的距离。初三开始后，中考的紧迫让我们都无暇顾及其他，我们都把精力全部投入到学习上，再不去想谁和谁好或不好的事情。
可能是长大了的原因，原本对读书毫无兴趣的我，却开始想要把书读好，希望能继续读书。那时候，升学率不高，大学不像现在这样普及，能考上大学的都是“天之骄子”。我对自己考大学，根本不抱希望，于是想着能否考个中专，至少毕业后，还能找到工作。
天道酬勤，从来不会骗人，只要付出了努力，自然会有收获。我的成绩稳步上升，中考时，我以“黑马”之姿考上了省里的一所重点中学，跌破了很多人的眼球。就连刘敏霞都说：“杜，你是什么运气？居然考上那么好的学校。”
中考后的那个暑假，是我和刘敏霞接触最密切的一个假期。她常来我家，我们坐在我的房间，闲聊一阵后，我就给她剪纸。她说，等我开学后，可能就很少再见面了，她希望我在离开前，能送她几幅剪纸作品作念想。我知道，她是真心喜欢，于是在去学校报到前，专门为她剪了很多剪纸作品。
我和刘敏霞仅通了一年的书信。第二年因为她忙于考试，我们便没再联系。开始还以为，等她考试结束，就会来找我，没想到，我们就这样断了联系。
青春散场了，但我却一直在想念她。