论文部分内容阅读
本文介绍了提高初中历史教学有效性的必要性，提出提高初中历史教学有效性的主要策略：一是努力提高教师自身素质，塑造教师人格魅力；二是将史料里的小故事与课本结合，激发课堂活跃性；三是创造民主、和谐的课堂教学环境；四是鼓励学生课外阅读史料，开展历史知识竞赛；五是重视课堂生成性问题的解决。正确对待学生在课堂中的表现。