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文章选用的是模糊集合理论中的二级模糊评判模型,该模型需要通过四种正定的评价模型进行预设计,并对其中的每个模型进行抽样处理,在综合评价数据的基础上进行数学游戏设计,最终阐述数学游戏在数学教学中的意义.
基于模糊集合理论的数学游戏设计
【摘 要】
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文章选用的是模糊集合理论中的二级模糊评判模型,该模型需要通过四种正定的评价模型进行预设计,并对其中的每个模型进行抽样处理,在综合评价数据的基础上进行数学游戏设计,最
【机 构】
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通化师范学院数学学院,不详
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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通化师范学院2018年校级科研基金项目(201842).
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