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【摘 要】
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多媒体所具有的大容量、多信息、激趣性、突破性和高效性，给课堂教学增添了新的生机。多媒体能够利用视、听、说展示一个声、像、图、文并茂的窗口，使学生的各种感官受到刺激，从而激发其对英语学习产生兴趣。下面，我就根据实践谈谈体会。 创设情境，促进学生开展有效的学习活动 我国学生学习英语往往缺乏一定的语言环境，缺乏语言实践的机会，不少学生将课堂知识迁移到生活情境中的能力较差。通过多媒体，我们能在
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2006年12期
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