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在新课程背景下转变传统的教学方式和学习方式已然迫在眉睫.只有摒弃以往死板的、过时的、低效的教学模式和教学手段,才能真正实效地激发学生学习语文的兴趣,挖掘学生的学习能力,把学生最大程度地吸引、融入到课堂中来,提高课堂教学的效率,进而提高学生的语文素养.
浅谈高中语文研究性学习
【摘 要】
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在新课程背景下转变传统的教学方式和学习方式已然迫在眉睫.只有摒弃以往死板的、过时的、低效的教学模式和教学手段,才能真正实效地激发学生学习语文的兴趣,挖掘学生的学习
【机 构】
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重庆市万盛经开区教师进修学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年4期
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