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本文利用问卷调查的基本方法，对衡水卫生学校二年级的护理专业333名学生的学习特点和学习行为进行调查和分析，发现在学生中普遍存在学习态度不够端正、学习主动性和积极性不够的现象，尤其是在男生中这些现象更为严重。本文通过分析造成这些现象的原因，提出相应对策。
中等卫校护理专业男女生学习特点和学习行为差异对比研究
【摘 要】
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本文利用问卷调查的基本方法，对衡水卫生学校二年级的护理专业333名学生的学习特点和学习行为进行调查和分析，发现在学生中普遍存在学习态度不够端正、学习主动性和积极性不够
【机 构】
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河北省衡水卫生学校
【出 处】
：
经营者
【发表日期】
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2015年3期
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