新课程理念让高中语文课堂真正活起来

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高中生课程多,课业负担重,内容难度较大,常常没时间投入到语文学习中去.有些学生也有这样的思想:语文学不学问题不大,要考高分也很难.因此,学习语文的积极性不高,更谈不上学语文的主动性,整个语文课堂只是一潭死水,难见细细微澜.英国教育理论家斯宾塞早就明确提出:“快乐学习,能使学生自学不辍,并得到精神的满足”,由此可见,让快乐走进课堂,让学生快乐投入到学习中去,是提高课堂教学质量的有效途径.那么,如何真正做到寓教于乐,让学生享受快乐的语文课堂,从而让高中语文课堂活起来呢?
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