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小学生年纪小,他们集中注意力差,持久性不强,教师要想方设法地开展教学活动,调动他们的学习积极性。可在实际的教学操作中困难重重,教师多动一下脑筋,学生就多一分收获,怎样让学生学得既主动,
小学语文教学浅谈
【摘 要】
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小学生年纪小,他们集中注意力差,持久性不强,教师要想方设法地开展教学活动,调动他们的学习积极性。可在实际的教学操作中困难重重,教师多动一下脑筋,学生就多一分收获,怎样
【机 构】
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鹿泉市宜安镇新寨小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年6期
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