【摘 要】
：
通过共沉淀法获得包覆式Al2O3-Y2O3/ZrB2复合粉体并对其进行放电等离子烧结来提高ZrB2陶瓷的烧结致密度和高温抗氧化能力。研究表明:通过引入YAG-Al2O3制备的陶瓷和纯ZrB2陶
【机 构】
：
九江学院机械与材料工程学院,九江学院图书馆,武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室,
论文部分内容阅读
通过共沉淀法获得包覆式Al2O3-Y2O3/ZrB2复合粉体并对其进行放电等离子烧结来提高ZrB2陶瓷的烧结致密度和高温抗氧化能力。研究表明:通过引入YAG-Al2O3制备的陶瓷和纯ZrB2陶瓷相比,在相同氧化条件下得到的氧化层厚度有所变薄,说明通过引入YAG-Al2O3可以改善ZrB2陶瓷的抗氧化性能。在相同氧化条件下,引入Al2O3越多的陶瓷氧化层厚度越小。
The clad Al2O3-Y2O3 / ZrB2 composite powders were obtained by coprecipitation method and spark plasma sintering was carried out to improve the sintering density and high temperature oxidation resistance of ZrB2 ceramics. The results show that compared with pure ZrB2 ceramics, the thickness of oxide layer obtained by introducing YAG-Al2O3 thinner than that of pure ZrB2 ceramics shows that the oxidation resistance of ZrB2 ceramics can be improved by introducing YAG-Al2O3. Under the same oxidation condition, the more the ceramic oxide layer is introduced, the smaller the thickness of the ceramic oxide layer is.
其他文献
(英国瑞丁大学考古系的米森在这本书中探讨了人类思维的起源。他把过去的600万年看作是灯光昏暗、道具很少的四幕戏剧,指出人类现代大脑的前身具备常规思维能力,并且有专司
盐(salt)不仅是人们日常生活中的必需品,而且在英语中,也是使用频率较高的单词。现把有关 salt 的习语总结如下,以飨读者。worth one’s salt值得雇佣,称职。源自人类使用食
新课程实施以来，小学数学课堂教学面貌焕然一新，教师和学生的角色都发生了根本性的转变。教学效率和效果明显优于改革之前。然而由于受传统教育观念的影响，有的教师在课堂教学中还存在着这样或那样的问题。 问题一：穿新鞋走老路 案例：某位教师在教义务教育课程标准实验教科书一年级数学第一册“5以内的加法”时，先让学生看图片回答：左边的小朋友手里拿着几个纸鹤？右边的小朋友手里拿着几个纸鹤？一共有几个纸鹤？接着
研究热等静压及热处理工艺对ZTi600高温铸造钛合金组织与性能的影响。研究结果表明:退火温度对屈服强度和抗拉强度以及塑性略有影响，经过热等静压处理后，室温拉伸塑性大幅度提高，塑性随着热等静压温度的升高而升高，强度变化较小;ZTi600高温铸造钛合金组织以针状、板条状的魏氏组织为主，热等静压后晶粒尺寸减小，局部组织有等轴趋势。
《义务教育数学课程标准》从知识与技能、数学思考、情感与态度三方面规定了小学数学教学的总体目标。教学目标是教学活动的出发点和归宿,是师生共同追求的目标,对教学具有导
2010年9月,《国务院关于中西部地区承接产业转移的指导意见》正式发布,郴州是国家商务部确定的全国首批加工贸易梯度转移重点承接地,承接好发达地区的产业转移对郴州经济发展
定向越野作为一项新兴的运动项目,对于大学生来说不仅能够提高他们的身体素质,而且可以激发学生的体育兴趣.高校开展定向越野课意义重大.该文运用资料查阅法、访谈法、问卷法
创新思维能力是一种具有变通性、独特性和敏感性的思维方式.本文以小学美术教育为研究对象,简要地阐述了创新的概念和含义以及培养创新思维能力的现实意义和重要作用,深入地
当代社会更喜欢不伟大的东西。我自己就不喜欢伟大的广场,喜欢渺小的街心花园。读托尔斯泰时我一面感到敬畏,一面不喜欢他让我敬畏。我们更喜欢一些漂亮的、巧思的、轻快的东
21世纪是知识经济的时代,创新和改革陈旧的教学模式才能符合时代发展的脉搏。当今大学中的田径课程面临着巨大的困难与挑战。原有的教学方法单一,组织形式呆板,使学生产生厌