【摘 要】
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现在的孩子普遍早熟,他们的童年和少年的心灵状态不是被发展得太晚,而是被破坏得太早。成人的文化从他们出生的那一天起就影响着他们幼小的心灵,所以在幼儿园,成人化的语言和
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现在的孩子普遍早熟,他们的童年和少年的心灵状态不是被发展得太晚,而是被破坏得太早。成人的文化从他们出生的那一天起就影响着他们幼小的心灵,所以在幼儿园,成人化的语言和行为越来越多见。可正如雅斯贝尔斯所言：人的回归才是教育改革的真正条件。本着回归的教育改革理念,人们反思发现儿童语言具有自己的特点。作为教师,应该遵循学前儿童的年龄特点,正确审视和对待幼儿的儿童化语言,这是教师对幼儿语言教育不容忽视的重要因素。
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