【摘 要】
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在《高中体育课程标准》中明确地提出了以学生发展为中心的思想与理念,并指出：＂……十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生的自主学习、探索学习和合作学习的能力,以促进学
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在《高中体育课程标准》中明确地提出了以学生发展为中心的思想与理念,并指出：＂……十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生的自主学习、探索学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力＂。在体育课程中,要改变学生的传统学习方式,必将带来学生学习方式的变迁,而探究学习是＂学生学习方式＂的一个重要组成部分,但由于在体育课程教学实践中,体育教师比较习惯于传统的运动技能教学,对探究学习的理解又不十分到位,因此在实践中产生了不同程度的各种偏差,这需要我们去认真地总结,并进行深入地研究。
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