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在新课改的背景下,我们如何实现教师教学方式和学生学习方式的转变成为基础教育的一个重大课题,而且教学方式的转变是关键.导学案教学模式下的小组合作学习实现了教师的“教”和学生的“学”的有机结合.充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用.小组合作学习为导学案教学模式提供了有力的支撑.
小组合作学习与导学案结合在初中政治课堂的实践探索
【摘 要】
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在新课改的背景下,我们如何实现教师教学方式和学生学习方式的转变成为基础教育的一个重大课题,而且教学方式的转变是关键.导学案教学模式下的小组合作学习实现了教师的“教
【机 构】
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湖北省十堰市第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年35期
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