思品课教学谨防“满堂灌”现象

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我们都知道,高超的艺术大师往往都是留白大师,在其方寸之地亦显天地之宽。艺术需要留白,我们的思品课堂教学也必须留有余地、留足空间、留下空白,防“满”于未然。但目前的思品课堂,“满堂灌”现象比比皆是,必须引起重视。一、教学方法:教师满堂灌,学生满堂记由于受到传统思维的影响,一些教师固步自封,还是沿用着传统的教学模式,以灌为主,一讲到底。为了能提高学生的分数,教师不厌其烦,讲 We all know that superb art masters tend to be great masters of the world, and their breadth and breadth is vast. Art needs to be left blank, our thinking class teaching must also leave room to leave enough space, to prevent “full ” in the first place. However, the current thinking class, “full house irrigation ” phenomenon abound, we must pay attention. First, the teaching methods: Teachers full house irrigation, full of children due to the impact of traditional thinking, some teachers stand still, or follow the traditional teaching mode, mainly to irrigation, talked about in the last. In order to improve the student’s score, the teacher does not take the trouble to tell
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