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在高中英语教学中英语阅读教学是很关键的一部分,绝大多数的高中英语教师也意识到了英语阅读教学的重要性。但是,仍旧存在教师在课堂上仅仅重视对英语知识讲解的现象。这也就偏离了阅读教学本身的终极目标：获取篇章信息的能力的技巧。因此,教师要注重课程设计,有针对性的备课,重视阅读前指导,及时进行教学反思。
探析高中牛津英语阅读教学新模式
【摘 要】
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在高中英语教学中英语阅读教学是很关键的一部分,绝大多数的高中英语教师也意识到了英语阅读教学的重要性。但是,仍旧存在教师在课堂上仅仅重视对英语知识讲解的现象。这也就
【机 构】
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江苏省盐城中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年3期
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