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精彩的教学设计从哪里来？正如艺术是从生活中生发,是生活的演绎一般,教师教学的艺术也来源于生活。生活中“潜伏”着大量鲜活的素材,我们从中汲取营养可以使课堂更丰富 从中捕捉灵感,可以使课堂更生动。引入思品课堂的生活是镜鉴,也可以是向导,总之它是我们塑造活的教育的源泉。
巧设悬念激兴趣——热播碟战剧对思品课教学的启示
【摘 要】
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精彩的教学设计从哪里来？正如艺术是从生活中生发,是生活的演绎一般,教师教学的艺术也来源于生活。生活中“潜伏”着大量鲜活的素材,我们从中汲取营养可以使课堂更丰富 从中捕
【机 构】
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山东济南第六十八中学政治组
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年3期
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