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本文运用异质分组教学法进行教学,以广东环境保护工程职业学院2018级篮球公选课118名大一新生为实验对象,研究得出:分组教学法的最主要的作用是能有效的提高学生学习兴趣,充分调动学生参与体育活动积极性,促进学生间相互交流,增强课堂学习氛围,培养学生团队意识,以及社会适应能力.
异质分组教学法在高职院校篮球公选课中的应用研究——以广东环境保护工程职业学院为例
【摘 要】
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本文运用异质分组教学法进行教学,以广东环境保护工程职业学院2018级篮球公选课118名大一新生为实验对象,研究得出:分组教学法的最主要的作用是能有效的提高学生学习兴趣,充
【机 构】
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广东环境保护工程职业学院体育部,广东 佛山,528216
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年51期
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