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通过从学生学与教师教的角度,讲述C语言教学方法,提出了应激发学生学习动力、采用多种教学手段、融合反思式教学和任务驱动式教学的讲授方法。
浅谈C语言教学
【摘 要】
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通过从学生学与教师教的角度,讲述C语言教学方法,提出了应激发学生学习动力、采用多种教学手段、融合反思式教学和任务驱动式教学的讲授方法。
【机 构】
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河南工业大学信息科学与工程学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2007年07S期
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