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小学数学教育活动需要信息技术这个手段为学生的学习创造更好的学习环境。教师可以在情景设计、动画展示、效果反馈方面提升课堂教学效率。但是，信息技术的使用也会存在一些问题，需要教师在教学活动中坚持适度和实效的原则。
小学数学中信息技术的运用问题探究
【摘 要】
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小学数学教育活动需要信息技术这个手段为学生的学习创造更好的学习环境。教师可以在情景设计、动画展示、效果反馈方面提升课堂教学效率。但是，信息技术的使用也会存在一些问
【机 构】
：
山东大学一附小
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年C00期
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