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基于应用型品牌大学的办学定位,材料科学与工程专业致力于培养具有突出工程素质与工程应用能力的高级工程技术人才。针对材料科学与工程专业指导课的教学改革进行了探索,以成果导向性教育为切入点,采用云班课线上资源发布和活动开展与线下现场讲解和实践参观相结合的教学模式对该形式下课程的教学内容、考核方式的进行了相应的调整。通过优化课程结构、改善教学模式,并利用多元化的考核形式提高了学生学习的兴趣,明确了本专业的培养目标与学科定位。