核心素养背景下初中历史课堂教学的创新

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历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所形成的具有历史学科特征的品质和能力,是历史知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观等方面的综合体现。历史学科的五大核心素养即时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证和家国情怀。传统的历史课堂以传授基础知识为主,忽略了学生情感教育。而本文紧紧围绕以历史核心素养的培养为目标来实现历史课堂的改革与创新。
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