【摘 要】
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歌曲是了解一个国家或民族文化的钥匙。而语言学习归根结底是对该国语言文化的学习。将英文歌曲应用于大学英语听力课堂,一方面,可以提高学生的学习积极性;另一方面,有利于学生了
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歌曲是了解一个国家或民族文化的钥匙。而语言学习归根结底是对该国语言文化的学习。将英文歌曲应用于大学英语听力课堂,一方面,可以提高学生的学习积极性;另一方面,有利于学生了解英美文化,从而起到促进教学的作用。
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