论文部分内容阅读
贾泊与艾栎
【出 处】
：
江西画报
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
摘 要：班级是学校管理的基本单位，班主任是班级的组织者，是学校进行教学管理的得力助手，能促进学生个性的发展，学校的很多工作都要通过班主任来落实和安排。初中班主任在班级管理过程当中要以学生的健康作为目标，鼓励学生确立远大的抱负，要探索班级管理的新思路，提高教学效果，提高学生的整体素质。 关键词：平等;联系;提升 一、建立家人式师生关系 班主任要与学生建立家人、朋友式关系，要充满爱心，要照亮学生
小朋友,你知道吗?今年为双闰年,也就是说2012年既是阳历闰年,又是农历(即阴历)闰年。凡阳历中有闰日(2月有29日)的年,或阴历中有闰月(1年有13个月)的年即为闰年。通常情况下,
文章从分析高职院校创新创业教育的现状出发,提出了产学研结合创新创业人才培养的思路,最后,基于产学研结合的视角,探讨了高职院校创新创业人才培养的路径。
Based on the a
目前,我国高等职业院校学生人文素养的缺失状况已经达到了极为严重的程度,具体表现在人文意识缺乏、人文精神淡薄等方面的欠缺与不足.因此,学生人文素养的重构已经成为高等职
电工是电工类专业入门基础课程,是进一步学习其它技术课和专业课的奠基石,它是一门抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程.而职校学生普遍存在着文化基础差,学习主动性较
所谓公共政策,是公共的政策,而不是哪一个人、哪一个群体的政策.公共政策的调整,实质是利益的调整.既然是所有人的利益调整,那么某一主体在调整过程中的缺位,必然带来政策的