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班主任是学校中全面负责班级工作的教育者、组织者和指导者。然而．班主任的角色很容易被窄化为“管理者”。班主任透过学校所赋予的权力特征和师生关系中所秉承的权威性特征，对班级这样的一种特殊的社会群体进行外在联系和内部整合。使班级形成一个对其成员具有较强的约束力和控制力的正式群体：同时由于学校中的活动与交往，包括课堂教学、课外活动、社会实践等，大多数情况下都以班级为基本组织单位，