【摘 要】
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听说读写是小学语文教学中重要的教学内容,同时也是学生在小学语文教学中应具备的四项基本能力.其中读与写之间存在着相互促进、相辅相成的密切联系,对于提高学生的阅读能力
【机 构】
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宁夏海原县海城镇中心学校 755299
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听说读写是小学语文教学中重要的教学内容,同时也是学生在小学语文教学中应具备的四项基本能力.其中读与写之间存在着相互促进、相辅相成的密切联系,对于提高学生的阅读能力及写作能力都具有重要的促进作用.因此,在小学语文教学中,教师应充分认识到读与写之间的正确关系,并在小学语文阅读教学中,积极的实施读写结合的教学模式,通过阅读教学积累写作的素材,通过写作教学进行阅读感受的加深和阅读积极性的激发,以此来提高小学语文教学的效率,提升学生的语文素养.
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