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主干专业与拓展专业相叠加的复合式专业平台，突破了现有的教学组织架构和运行模式，要从破解七大矛盾入手，推进拓展专业工作．这七大矛盾是：三年的学制与两个专业的矛盾；学生学习能力偏弱与一专多能目标的矛盾；学生对拓展专业任选的要求与师资设备有限的矛盾；学生横向发展与纵向发展的矛盾；主修专业课程与拓展专业课程排课中的矛盾；主修专业行政班级与拓展专业临时课程班管理上的矛盾；学生拓展与老师拓展的矛盾．