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近年来在信息化的浪潮中,教育信息化正在逐步走向成熟。将信息技术与教学工作相融合,能够改善传统教学过程出现的弊端,发挥信息技术的优势帮助学生突破教学中的重点难点。初中数学涉及的几何等问题相对抽象,在教学中运用信息技术以可视化的方式帮助学生更加直观的理解抽象化的数学问题,提高学习效率。本文将以初中数学融合信息技术优势的角度,分析如何在初中数学教学中融合信息技术。