【摘 要】
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新课改明确强调,要充分发挥"教师主导,学生主体"的地位。在课堂教学改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教
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新课改明确强调,要充分发挥"教师主导,学生主体"的地位。在课堂教学改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。不管是昌乐二中的"271高校课堂教学模式",还是十四中"531"教学法,其核心都是一个,就是把课堂真正的还给学生,变讲堂为学堂,老师由知识的讲授者变成知识的引导者。走下讲台,走进学生,帮助学生学会学习,主动学习,合作学习,高效学习,最终实现终生学习,这是现代课堂教学改革的必然趋势。
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