在生本教育教学模式下,活跃的课堂气氛更能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性
随着现代技术的发展,计算机辅助教学的应用使中学英语教学进入了一个全新的阶段。新型多媒体教学改变了传统的“一支粉笔加一块黑板”的单一教学模式,把教学过程和学生的学习过
给出原子结构拓扑指数(Ts)的定义。用它可表征各原子及其离子结构。结果表明,Ts与镧系元素的14种理化性质具有良好的相关性。由Ts建构的分子连接性指数(^mkX),对无机物的△fHm,U的预测结果优于文献方
通过非平衡磁溅射方法和发迹衬底温度,在单晶Si(001)衬底上制备了氮化碳薄膜材料。实验结果表明,氮经碳薄膜的沉积率,氮原子质量分数皆与衬度温度有关。薄膜中的氮原子与处于sp^2和sp^3杂化状态
英语作为学生小学阶段的一门基础性学科,重要性对于学生而言是不言而喻的。但是由于在传统的小学英语教学中教师采用的教学方法比较单一,致使学生学习效率低下,随着教学改革的不
建立了氢化物发生-原子荧光光谱法测定植物样品中硒的分析方法。研究了试剂及预还原方式对硒原子荧光强度的影响,探讨了共存离子对硒测定的影响和消除方法。在最佳消解条件和
用聚乙二醇(PEG)和乙醇溶剂反沉淀法制备颗粒直径9.1 ̄860nm的锂铁氧体纳米晶。X射线衍射分析表明这些纳米晶是纯LiFe5O8,用振动样品磁强计测量不同温度下的磁化和退化曲线,得出其比饱和磁化程度和矫顽
语文学科是基础教育的重要学科,也是其他学科学习不可或缺的工具,语文教学不仅在教学中发挥着重要作用,在日常生活中也发挥着重要作用。朗读是初中语文教学内容的重要组成部分,对
人工水雾对抗红外成像制导导弹时,会因为蒸发对流强、辐射热流弱而使水雾形成冷目标;也可能因为辐射热流过强、散热弱而形成热目标。为详细揭示该现象,以Mie理论为基础,通过
为了改善电感耦合等离子体原子发射光谱质量,降低分析检出限,实验研究了在水样品中加入钾添加剂以后对光谱强度、信背比的影响,并通过多谱线斜率法和Stark展宽法分别测量了等