论文部分内容阅读
道德情感作为人类社会所特有的一种社会现象,亦是人类社会发展前进的一种进步体现。高校对大学生进行德育教育,不仅在于德育知识的传授,也需要加强对青年学生德育精神的培养,使学生形成健康的心理状态和健康的生活理念。因此高校德育教育工作必须切实依托“三全”思想出发,高校德育教育的实现路径在于依托“三全育人”的整体框架,形成大思政框架体系,在体系中不断完善和发展高校德育教育工作。本文依托“三全育人”对吉林省涉农高校德育教育实现路径进行了有效研究。