切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
建筑室内给排水消防设计措施解析
建筑室内给排水消防设计措施解析
来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqwc112
【摘 要】
:
建筑室内给排水消防设计关系到居住在建筑中民众的生命财产安全,在实际设计中,要严格遵循相应的标准和规范,并将建筑实际情况考虑其中,以此保证消防系统在意外事故出现时发挥
【作 者】
:
郭月
【机 构】
:
山东捷瑞数字科技股份有限公司 山东烟台 264000;
【出 处】
:
房地产导刊
【发表日期】
:
2019年14期
【关键词】
:
建筑室内
给排水
消防设计
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建筑室内给排水消防设计关系到居住在建筑中民众的生命财产安全,在实际设计中,要严格遵循相应的标准和规范,并将建筑实际情况考虑其中,以此保证消防系统在意外事故出现时发挥良好的作用.
其他文献
装配式混凝土结构设计研究
本文通过对装配式混凝土的框架结构、装配式剪力墙结构、预制构件的施工进行分析,阐明其优缺点及施工技术要点,总结装配式混凝土结构设计的应用现状,以期对装配式混凝土结构
期刊
装配式混凝土
混凝土结构
结构设计
百尺竿头,更进一步——纪念《学报》创刊20周年暨发刊100期
2007年第5期是《福建金融管理干部学院学报》值得庆贺与纪念的一期,因为她不仅标志着学报已经光荣地走过20年的办刊历程,而且还告示我们的作者、读者和编者:学报已经整整编发
期刊
学报作者
管理干部
读者
编委会
整编
历程
金融
贺词
告示
福建
标志
办刊
建筑施工图设计中的常见问题及对策分析
建筑工程审图过程中出现的图纸问题,表现出通病性、重复性等特点.亟待摸索出一套切实可行的解决办法.从而提高图纸审查的工作效率,避免图纸问题对工程造成伤害.依据统计学原
期刊
发现
汇总
运用
积累
共享
数据库
浅析往来帐项在企业财务管理中的重要性
企业的发展运营过程中往来账项是企业财务工作的一个重要组成部分,做好往来账项工作能够有利于企业领导者及时的了解企业的资金走向和用途,能够为企业的生产决策提供可靠的依
期刊
往来帐项
企业
财务管理
重要性
关于建立财务共享中心的浅析
财务共享服务作为一种新型的管理模式,能给企业带来成本控制的机会、增强财务管控能力,已越来越多的受到国内大型企业的青睐。文章从财务共享中心的发展、概述、建立与未来展
期刊
概述
建设与实践
未来展望
浅谈中学生跨栏跑技术的教学方法
摘 要】作者结合多年来的教学和观摩,对跨栏跑过程的技术进行认真的剖析,提出了适合中学生的一些练习方法及要求,使学 生在单元教学中尽快、准确掌握跨栏跑技术。 【关键词】技术分析 教学方法 教学要求 【中图分类号】G807.3 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2008)12-0156-02 跨栏跑是一项技术难度较大的田径运动项目,在中学体育教 学大纲中是选用教材,但在各级田
期刊
技术分析
教学方法
教学要求
生态型新校区的建筑节能设计规划
新世纪对于学生的学习、生活环境等提出了更高的要求,而学校校区的建设也开始向着生态之路、绿色之路迈进,生态型新校区的建设已经成为了校区建设的常态化,建设规划者和设计
期刊
生态型新校区
建筑节能
设计规划
浅议信息技术多元化目标教学
通过近几年的教学实践,我对新课程标准下的信息技术课堂 教学目标的多元化有了越来越多的认识。其中,过程性目标和情 感价值目标是新课程标准对课堂教学提出的新要求,是基于教育 教学的本质和目前信息技术课堂教学现状提出的一个值得关注 的问题。下面是笔者的一点心得体会,仅供大家参考。 一、过程方法目标 初中新课程标准的基本特点之一是改变学生的学习方式,强 调学习的过程与方法。以往,教学大纲对知识
期刊
信息技术
多元化
课堂教学目标
新课程标准
过程性目标
心得体会
教育教学
教学现状
教学实践
价值目标
本质和目
问题
情感
学会“放手”
在中小学数学教育中,我们应以素质教育为宗旨,以开发学 生的身心潜能,提高学生的素质为核心,面向全体学生,全面提高 教育教学质量,使学生的各种素质都获得培养与提高。 一、敢于放手 学生是学习的主体,他们有自己的思维方式。教师应相信学 生,一般知识学生独立或通过合作是能够解决的。如果不相信学 生的这种能力,课堂中就无法放手,学生的主动学习也就无法实 现。作为教师要敢于放手,为学生创设一个主
期刊
学会
面向全体学生
小学数学教育
培养与提高
学生的素质
教育教学质量
素质教育
宗旨
潜能
开发
其他学术论文