现代性与职业学校的德育

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现代性作为一种普遍的观念形态,对人类的生活和行为发生了有意或无意的、积极和消极的普遍影响。在我国现代化的进程中,作为和整个社会经济发展有着密切关系的职业教育,必然受到现代性的冲击和挑战。作为职业学校的重要目标和使命的德育在现代性的影响和冲击下,既面临着难得的机遇,也面临着巨大的挑战。因此,深刻地剖析现代性,准确地揭示其对现代职业学校德育的诘难与改造,对于当前职业学校德育的反思与重构,更好地推进职业教育现代化,是大有裨益的。 As a universal concept, modernity has the general or unintentional, positive and negative universal impact on human life and behavior. In the process of our country’s modernization, as a vocational education closely related to the entire social and economic development, it is bound to be hit and challenged by modernity. As an important goal and mission of vocational schools, under the influence and impact of modernity, it faces both rare opportunities and enormous challenges. Therefore, it is of great benefit to profoundly analyze the modernity and reveal its difficulties and reforms in modern vocational schools’ moral education. It is of great help to reflect and reconstruct the current moral education in vocational schools and to promote the modernization of vocational education.
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