认知学徒制在高职计算机基础教育中的应用探索

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一、概述当今是知识经济的时代,“知识化”和“学习化”将成为新的世纪的主要特征。在迎接知识经济的挑战和激烈的国际竞争中,教育已经成为先导性的、全局性的、基础性的知识产业,当代教育工作的重心不再是教给学习者固定的知识,而是转向塑造学习者新型的自由人格,教会学习者如何学习。 I. Overview Nowadays are the era of knowledge-based economy, and “knowledge-based” and “learning-oriented” will become the main characteristics of the new century. In the face of the challenge of knowledge-based economy and fierce international competition, education has become a leading, global and fundamental knowledge-based industry. The focus of contemporary education is no longer to teach learners fixed knowledge, but rather to create Learners new type of free personality, church learners how to learn.
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