本文以河北西北山区冬奥山城张家口的河北北方学院与张家口职业技术学院高职高专英语教学难点为例,提出突破难点的对策：学院领导给予大力支持,逐步实现分级教学,提升教师素质
慢性肝炎病机复杂,症状多变,治疗棘手.治疗此病不宜心无定见,见症治症,被动地随着症状跑,补泻两失,劳而无功,而要准确掌握本病的基本矛盾,据此提出明确的思路,方可取得疗效.
新疆对于我来说，完全是一个陌生而又神秘的地方。去新疆之前，我仅知道漂亮的达坂城姑娘、甜蜜的吐鲁番水果，遍布全区的新疆建设兵团以及新兴的克拉玛依大油田，当然还有令人神往的
随着时代的发展和进步,现代化信息技术的不断发展,智能型手机、电脑、i Pad、平板电脑等电子产品的不断普及,各式各样的App得到了广泛的开发和应用。教育类App比比皆是,英语A
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目的：观察中药制剂软肝宝对肝炎后肝硬化的疗效。方法：采用软肝宝治疗２６０例，与大黄Ｚｈｅ虫丸治疗１１２例作对照，疗程３个月。结果：临床治愈率与对照组比较有高度显著性差异（Ｐ〈０．０１），尤其是对症状和体征的
在当前高职教育领域中,英语写作教学相对薄弱,学生的写作水平普遍偏低,部分学生对英语写作甚至有恐惧心理,严重影响了英语教学效果。因此,在高职英语教学中,应该结合学生的学
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