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本文以《汉字的创造与发展》教学为例,论述小学品德课堂教学新模式的应用策略,课前搜集整理课程资源,做好相关调查;课中情境激趣,以活动自主探究积累生活经验;课后拓展延伸,促使学生养成良好的行为习惯。
品德课堂教学新模式的应用——以《汉字的创造与发展》教学为例
【摘 要】
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本文以《汉字的创造与发展》教学为例,论述小学品德课堂教学新模式的应用策略,课前搜集整理课程资源,做好相关调查;课中情境激趣,以活动自主探究积累生活经验;课后拓展延伸,
【机 构】
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南宁市星湖小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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2013年度南宁市教育科学“十二五”规划立项课题“小学品德课堂教学中有效评价的实践研究”(课题编号:2013B169)的研究成果
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21世纪以来,以互联网为核心的现代信息技术迅速发展壮大,已融入到人们的生活之中并改变着人们的生活方式和生活观念。互联网金融的出现改变了我国传统的金融市场格局,对我国金融业尤其银行业产生重大影响。相较于大型银行,中小商业银行与互联网金融的拓展业务对象更为接近,且在资本、人力资源、业务结构、风险防控等方面难以与大型商业银行相提并论,中小商业银行面临的冲击更加明显。因此,在互联网金融迅速发展的今天,对中