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期刊论文
例谈小学作文指导的“三重激活”
例谈小学作文指导的“三重激活”
来源 :黑龙江教育:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssaifengchen
【摘 要】
:
写作教学是小学语文教学的重点内容,作文指导是写作教学的重中之重。在小学生作文指导的过程中,要善于注重激活学生生活、情感、语言这"三重激活",从而促使小学生积累习作素
【作 者】
:
陈丽
【机 构】
:
江苏省海门市悦来小学
【出 处】
:
黑龙江教育:综合版
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
小学作文
有效指导
三重激活
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写作教学是小学语文教学的重点内容,作文指导是写作教学的重中之重。在小学生作文指导的过程中,要善于注重激活学生生活、情感、语言这"三重激活",从而促使小学生积累习作素材、提升小学生的习作质量、激发小学生的习作热情。
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