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<正>许多小学生在升入初中后,语文成绩波动比较大,整体下滑的趋势比较严重,原因之一是小学语文与初中语文在教材内容、教学方式、教学要求等方面都存在明显的差距,形成衔接上的脱节。
浅谈六七年级语文教学的衔接
【摘 要】
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<正>许多小学生在升入初中后,语文成绩波动比较大,整体下滑的趋势比较严重,原因之一是小学语文与初中语文在教材内容、教学方式、教学要求等方面都存在明显的差距,形成衔接上
【机 构】
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浙江省青田县温溪镇第一中学,
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2010年06期
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