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本文介绍了我院与某化工设计研究院进行校企合作的一种新模式。该模式以推进基于工作过程的教学模式改革为中心,以企业丰富的工作过程知识为依托,以教师下企业脱产学习锻炼为推动力,以实现校企合作的双赢为最终目标。模式试行近三年来教师课堂教学的效果得到了显著的提高,学生专业对口就业的数量稳步提升,就业的质量不断改善。随着合作地深入,相信此模式的积极作用必将进一步地凸显。