【摘 要】
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随着“汉语热”在全球的兴起,将汉语作为第二语言的学习者越来越多,因此,发展对外汉语教学事业具有重要的意义.对外汉语教学是为了培养留学生使用汉语进行交际的能力的教学,但在实际教学中,很多汉语水平较高的学生也会在交际中出现沟通障碍,而其中一部分就体现在汉语的“言外之意”上.在留学生的学习过程中,教材具有十分重要的作用.从教材的角度出发,我们可以比较直观地了解到学习者对言外之意现象的接触情况,从而尝试在教学策略方面提出一些具有针对性的意见,并帮助学习者更容易理解、掌握和运用汉语的言外之意.这有利于培养和提高学习
【机 构】
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新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县皮拉勒乡阔苏拉村小学,新疆 克孜勒苏柯尔克孜自治州 845550
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随着“汉语热”在全球的兴起,将汉语作为第二语言的学习者越来越多,因此,发展对外汉语教学事业具有重要的意义.对外汉语教学是为了培养留学生使用汉语进行交际的能力的教学,但在实际教学中,很多汉语水平较高的学生也会在交际中出现沟通障碍,而其中一部分就体现在汉语的“言外之意”上.在留学生的学习过程中,教材具有十分重要的作用.从教材的角度出发,我们可以比较直观地了解到学习者对言外之意现象的接触情况,从而尝试在教学策略方面提出一些具有针对性的意见,并帮助学习者更容易理解、掌握和运用汉语的言外之意.这有利于培养和提高学习者的汉语语用能力,换句话说,这是可以进一步提高他们用汉语进行交际的能力的.
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