【摘 要】
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达尔克罗兹教学体系的教学内容从节奏发展到了视唱练耳。因为达尔克罗兹在解决他在学生中发现的问题时感觉到学习音乐、感知音乐、表现音乐需要具有敏锐的听觉以及坚实的音乐
【基金项目】
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2015年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目《达尔克罗兹·柯达伊及奥尔夫音乐教育体系比较研究》阶段性研究成果(项目编号:15YSE07)
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达尔克罗兹教学体系的教学内容从节奏发展到了视唱练耳。因为达尔克罗兹在解决他在学生中发现的问题时感觉到学习音乐、感知音乐、表现音乐需要具有敏锐的听觉以及坚实的音乐技能。
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