老年大学校园文化的内涵与特征

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本文认为:老年大学校园文化应是适合老年特点的,由老年人所共同培育、共同遵循、共同具有的价值观及行为规范。它以马克思主义为指导,以爱国主义、集体主义为核心,以老年大学校园为主阵地,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的健康老人为目标,其内涵不仅融含着老年学员共同的理想信念和价值观,而且显示着老年学员的思想道德素质和教育科学文化水平;不仅贯穿着面向现代化、面向世界、面向未来的强烈时代精神,而且渗透着优秀的历史文化传统,具有四个方面的明显特征,即奋发进取与颐养康乐的统一;道德约束与观念更新的融汇;群体活动与个人志趣的协调;自我愉悦与社会传承的结合。 This paper argues that the campus culture of senile universities should be suitable for the characteristics of the elderly, cultivated by the elderly, and jointly followed the common values ​​and codes of conduct. It takes Marxism as its guide, patriotism and collectivism as the core, and takes the old university campus as the main front to cultivate healthy, ethical, cultural and disciplined elderly people. Its connotation not only contains old age They also show the ideological and moral qualities of older students and the educational and scientific and cultural levels. They not only run through the strong spirit of the times oriented to the modernization, the world, and the future but also permeate the excellent historical and cultural traditions and have four The distinctive features of each aspect are the unification of making progress and maintaining well-being; the integration of moral restraint and concept renewal; the coordination of group activities and personal interests; the combination of self-delight and social inheritance.
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