布鲁纳的“课程论”初探

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课程论,就是关于课程设计的指导想想,它是教学论的踅要组成部分.其实质是一个如何占领人类所创造的和所积累的知识世界问题。在教育上,它关系到教育目标的实现和教学方法的确定。一套好的教科书,是早出人才,快出人才,发展现代科技,实现现代化建设的重要条件之一。因此,课程论一直被世界各国教育家所重视而列为重要的研究课题。
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