【摘 要】
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工作之初,我非常羡慕那些老教师,因为他们的身边每天都围满了学生,有的在和老师聊天,有的在请教老师问题,还有的在和老师做游戏。那时我就想:什么时候我也会成为那样的老师呢
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工作之初,我非常羡慕那些老教师,因为他们的身边每天都围满了学生,有的在和老师聊天,有的在请教老师问题,还有的在和老师做游戏。那时我就想:什么时候我也会成为那样的老师呢?带着这种美好的愿望,我走近了学生,也走进了课堂。我不仅实现了教书育人的人生价值,也收获了为人师表的幸福和快乐。而这一切都源于我也成了一名被学生喜欢的教师。
At the beginning of the work, I was very envious of the old teachers, because they were surrounded by students every day, some chatting with teachers, some consulting teachers, and playing games with teachers. At that time, I thought: When will I become such a teacher? With this good wish, I approached students and entered the classroom. I not only realized the value of life in teaching and educating people, but also reaped happiness and happiness for others. All of this stems from the fact that I have also become a teacher liked by students.
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