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<正> 学校教育过程根本上是人际交往、相互作用和相互影响的过程,师生交往便是一个重要方面。在这种交往关系中,教育、教学才得以实现。所以,重视课堂和课堂以外的人际交往规律,对于教育理论和实践都是很重要的。布鲁姆曾说:“从前注重研究教师和学生的特点,现在转为对课堂里师生之间相互影响而发生的学习进行直接观察。换一种说法,这便是从对行为者(教